บันทึกครั้งที่ 14

บันทึกครั้งที่ 14

วันจันทร์ 27 เมษายน 2563 เวลา 08:30-12:30 น.

เนื้อหา

         ทบทวนแผนเดิมหน่วยส้ม เพราะยังมีข้อผิดพลาดบ้างส่วน และสอนเรื่องการสอนเด็กในวันอังคาร(เรื่องลักษณะ) โดยจะต้องทำเป็นลำดับขั้นตอนของการสอน

             1.ตั้งปริศนาคำทายให้เด็กตอบ และถามชื่อของส้มชนิดต่างๆ

             2.ให้เด็กลองสังเกตลักษณะด้วยตาก่อน เช่น สี รูปทรง เป็นลำดับแรกถามเด็กและบันทึกลงในตาราง

             3.ให้เด็กได้ลองสัมผัสพื้นผิว ดมกลิน และชิม ถามเด็หและบันทึกลงในตาราง

             4.ต้องมีการสรุป ว่าส้มแต่ละชนิดมีความเหมือนและแตกต่างกันตรงไหน

โดยอาจารย์ให้ทำคลิปวิธีการสอน วันอังคาร(ลักษณะ)โดยใช้ปากกาแทนส้ม

สาธิตการสอน

สาธิวิธีการสอนคณิตศาตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

เรื่อง เครื่องเขียน
ชนิดของเครื่องเขียน (วันจันทร์)

บันทึกครั้งที่ 13

บันทึกครั้งที่13

วันจันทร์ 20 เมษายน 2563 เวลา 08.30-12.30 น.

เนื้อหา

        วันนี้อาจารย์ทบทวนในเรื่องของการเขียนแผน และสอนเรื่องวิธีการสอนเด็กของคณิตศาตร์ โดยอาจารย์ได้สาธิตให้ทุกๆดู อาจารย์บอกอย่างละเอียด โดยจะมีการร้องเพลงก่อนเริ่มต้นในการสอนใหน่วยนั้นๆ แล้วอาจารย์ก็ได้ให้เตรียมอุปกรณ์ในการสอนเด็ก เรื่องที่ได้สอนคือเรื่อง เครื่องเขียน

        อุปกรณ์ในการสาธิตวิธีการสอน  

              1.ปากกา

              2.ดินสอ

              3.เมจิ

              4.ข้าวสาร

คำศัพท์

          1.Stationary          เครื่องเขียน

          2.demonstration   สาธิต

          3.rice                    ข้าวสาร

          4.elaborate           ละเอียด

          5.pencil                 ดินสอ

ประเมิน

          ประเมินตนเอง : ค่อนข้างไม่ค่อยเข้าใจ เนื่อจากมีธุระจำเป็นต้องออกจากการเรียนออนไลน์ก่อน แต่ก็พยายามทำความเข้าใจจากเพื่อน

          ประมินเพื่อน : ตั้งใจฟังอาจารย์อธิบายขั้นตอนการสอน

          ประเมินอาจารย์ : พูดอธิบายเทคนิคการสอนเด็กปฐมวัยในเรื่องของคณิตศาสตร์

                 

บันทึกครั้งที่ 12

บันทึกครั้งที่ 12

วันจันทร์ 13 เมษายน 2563 เวลา 08.00-12.30 น.

เนื้อหา

               วันนี้อาจารย์ได้นำรูปตัวอย่างเกี่ยวกับการจัดมุมห้องต่างๆที่มีความเกี่ยวข้องกับด้านคณิตศาตร์ เช่น แปะจำนวนเดือน ปฏิทิน มุมของเล่นที่เกี่ยวกับคณิตศาสตร์เช่น รูปทรงต่างๆ

               และยังให้นักศึกษาดูวิธีเก็บข้อมูลและเปรียบเทียบของหน่วยต่าง และวิธีการสรุป

อาจารย์อธิบายเพิ่มเติมและเกี่ยวกับการเขียนแผนจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์ ว่าตรงไหนควรแก้หรือเพิ่มเติมจุดไหน อาจารยืก็ได้ให้ไปตรวจสอบและทำการแก้ไขในกลุ่มของตนเอง

คำศัพย์ภาษาอังกฤษ

                         1.explain        อธิบาย

                         2.music          ดนตรี

                         3.example      ตัวอย่าง

                         4.very             มาก

                         5.little             น้อย

ประเมิน

                      ประเมินตนเอง : ตั้งใจฟังเพราะต้องแก้ไขในจุดที่ผิด

                      ประเมินเพื่อน : ถามอาจารย์ในสิ่งที่ไม่เข้าใจ และช่วยกันตอบ

                      ประเมินอาจารย์ : อธิบายข้อที่ผิดและจุดที่ต้องเพิ่มเติม

บันทึกครั้งที่11

บันทึกครั้งที่ 11

วันจันทร์ ที่30  มีนาคม 2563 เวลา 08:30-12:30 น.

เนื้อหาที่เรียน

          สาระการเรียนรู้ มาจากหนักสูตรซึ่งจะมี2 กลุ่ม

                  1.สาระที่ควรรู้ (4 กลุ่มสาระ)  

                         เกี่ยวกับตัวเด็ก

                         เกี่ยวกับบุคคลและสถานที่

                         ธรรมชาติรอบตัว

                         สิ่งต่างๆรอบตัว

                  2.ประสบการณ์สำคัญ

                         เนื้อหาเป็นเพียงทุนลอยเพื่อที่จะให้ประสบการณ์มาเกาะ หมายความว่า ต้องการให้     เด็กได้ประสบการณ์โดยใช้เนื้อหาสาระมาเป็นตัวดำเนินวิธีการจัดประสบการณ์ให้กับเด็ก

พัฒนาการด้าสติปัญญา 

          ด้านภาษา
          ด้านคณิตศาสตร์
          ด้านวิทยาศาสตร์
          ด้านความคิดสร้างสรรค์    
   พัฒนาการเรื่องของภาษากับคณิตศาสตร์เป็นเรื่องสำคัญ เพราะในเป็นเรื่องที่ใกล้กับตัวเด็กมากที่สุด
🌷ภาษากับคณิตศาสตร์จะเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
🌷ภาษากับวิทยาศาสตร์จะเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ด้านการคิดสร้างสรรค์
       

อาจารย์ได้แก้การเขียนแผนจากสัปดาห์ที่แล้ว เนื่อจากยังมีข้อผิดพลาด

แผนที่แก้แล้ว

         คำศัพย์ภาษาอังกฤษ

                             1. Tool               เครื่องมือ

                             2. Proceed         ดำเนินการ

                             3. Creative        สร้างสรรค์

                             4. Science         วิทยาศาสตร์

                             5. The location  สถานที่

         ประเมิน

              ประเมินตนเอง : ตั้งใจตอบคำถามเวลาอาจารย์ถามมา และก็พยายามทำความเข้าใจในเนื้อหา

              ประเมินเพื่อน: ตั้งใจฟังที่อาจารย์สอน

              ประเมินอาจารย์:อธิบายอย่างละเอียดขั้นตอนการเขียนแผนและวิธีการนำไปสอนเด็กค่ะ

  

เพลงหนึ่งปีมีสิบสองเดือน

เพลง : หนึ่งปีมีสอบสองเดือน

เนื้อเพลง:หนึ่งปีมีสิบสองเดือน

หนึ่งปีนั้นมีสิบสองเดือน  อย่าลืมเลื่อนจำไว้ให้มั้ย

หนึ่งสัปดาห์นั้นมีเจ็ดวัน หนึ่งสัปดาห์นั้นมีเจ็ดวัน

อาทิตย์ จันทร์ อังคาร พุธ พฤหัส ศุกร์ เสาร์ เย้